[摘要] 卡蒙多地中海学院的设计扎根地中海风情，让建筑本身融入到当地的内、外部视觉风格中去。建筑水平面、垂直面、座椅等均由100%的回收材料在当地制造，并达到户外标准以供室外活动使用。
卡蒙多地中海学院是一所以产品和室内设计见长的设计院校，受其委托，建筑事务所Emilieu Studio试图构建一个使得教育学与生态学相辅相成的学习空间。如此设计思路的关键是为教育活动设计一个高度实用的专门场所，避免简单的抽象化和概括化。
设计语言扎根地中海风情，让建筑本身融入到当地的内、外部视觉风格中去。室内家具则按照订制标准，创造一个可以彼此兼容、具有流动性的模块化系统。
高度整合的系统下，水平面、垂直面、座椅等均由100%的回收材料在当地制造，并达到户外标准(海洋层压板、帆布)以供室外活动使用。学校室内空间达到一级场地标准，使得各个轴向的使用成为可能，譬如遍布两层各1000平方米的天花板的科技网格，或是完全模块化的家具。每一个设计选择都创造一个学习机遇，使整个学院成为一个探索之地。
生态学是一个情境科学，因此设计师选择了多个2.4米×2.4米的不同比例的地图(描绘地中海临近地区)作为装饰，表面可以反复擦写。入口处并没有学院标志，肉眼可见的仅有这些地图。地图、图上的地区就是学校本身。学校是环境的产物，也是一系列性格的结合体。装饰材料(木材和帆布)均来源于当地造船厂，表面通过环保工艺处理呈现深黑色。
这些材料不仅是再利用产物，而且在生命周期末端可以再一次得到回收。带着对生态环保的追求，设计师致力于旧材料的修复和再利用。这一过程中最大的挑战是技术性的。对此设计师的解决方案是对材料涂刷以当地的稀有高浓度美观矿物油。这样一来既避免了购买新材料，又增添了室内的美观程度。
设计师在环保上拒绝让步，回溯生态和教育的本源：拓宽视野、鼓励创新。本次项目在2000平方米的空间内100%使用回收材料，就是最好的例证。
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