[摘要] 12月1日下午，三位交通运输行业的“大国工匠”，与交通学子面对面共话工匠精神，希望年轻学生们在加快建设交通强国征程中作出更多贡献。
他们为什么能成为“大国工匠”?他们身上有哪些感人故事?在加快建设交通强国征程中，交通人需要怎样的工匠精神?要培养更多“大国工匠”，应该向他们学习哪些精神?
12月1日下午，三位交通运输行业的“大国工匠”：许振超、孔祥瑞、竺士杰，来到赛事承办单位浙江交通职业技术学院(简称浙江交院)，与交通学子面对面共话工匠精神，并接受学校颁发的劳动教育导师聘书，希望年轻学生们积极主动传承劳模精神、工匠精神，在加快建设交通强国征程中作出更多贡献。
加快建设交通强国需要匠心筑梦
12月1日，浙江杭州，山色秋萧索。
在浙江交院，第十二届全国交通运输行业“捷安杯”城市轨道交通信号工职业技能大赛全国总决赛激战正酣，大国工匠与交通学子共话“工匠精神”活动同样精彩热烈。
这两件大事，有着同一个主题——弘扬和传承劳模精神、劳动精神、工匠精神。
素有“浙江交通人才摇篮”美誉的浙江交院，举办本次大国工匠与交通学子共话“工匠精神”活动，就是要进一步激发全校师生德技并修、追求卓越的内生动力，赋能学校高质量发展，为交通强国试点和现代交通示范区建设提供有力的人才保证、智力支持和科技支撑。
工匠精神以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神的生动体现。而交通工匠精神，又有其独特之处。
交通运输部职业资格中心副主任、纪委书记李好明阐释了交通工匠精神内涵。他指出，大力弘扬执着专注、精益求精、一丝不苟、追求卓越的工匠精神，是我们交通人逢山开路，遇水架桥，踏平坎坷，铸就精彩的集中写照，是以“两路”精神、青藏铁路精神、民航英雄机组等为代表的交通精神的内涵展示。
时代呼唤大国工匠，交通强国需要匠心筑梦。
李好明表示，站在加快建设交通强国的新征程新起点，面对人民群众对生活更美好的追求和向往，交通人责任重大，使命光荣，要大力弘扬工匠精神，团结一心，凝聚力量，牢记使命，勇于担当，奋力谱写新时代交通运输事业发展的新篇章。
本次大国工匠与交通学子共话“工匠精神”活动，通过许振超、孔祥瑞、竺士杰这些劳模的事迹，展现了他们在平凡的岗位上创造出了不平凡业绩的故事，体现了工匠精神的真谛。李好明向浙江交院学生表达了希望：交通学子要走技能成才、技能报国之路，传承弘扬工匠精神，立德精技，干一行、爱一行、钻一行，传承梦想，争做时代新匠人。
要热爱工作、尊重劳动
“工匠精神是一种态度，一种尊重劳动的态度。”在座谈会上，许振超指出，尊重劳动，首先是认真做好本职工作，把工作中每一件事做好、做精。
据许振超、孔祥瑞回忆，当年的港口生产工艺水平低，很多货物装卸需要手抬肩扛，桥吊、门机等设备少且不好用。在这种艰苦的条件下，以许振超、孔祥瑞为代表的老一辈港口人，不怕苦、不怕累，坚持自学机械、材料、力学、液压等专业知识，逐渐学会了桥吊的使用、维修甚至改进。
面对日复一日的重复性工作，保持热情和耐心非常重要。
在学生提问环节，孔祥瑞回忆了当年强忍身体不适坚持工作的故事。由于长年累月穿密不透风的连体工作服，导致腰间出现粉瘤，他愣是咬着牙，在三伏天带着长3厘米、深2厘米的手术伤口工作，未曾休息一天。“不去码头上看看桥吊，我在家里坐不住。”孔祥瑞的坚持，源自他对工作的热爱。
唯有热爱，方可耐心，终成工匠。
座谈会前，三位劳模工匠先后参观了浙江交院浙江古桥馆、水手工艺实训室以及轨道交通车辆驾驶实训室。
来到路桥学院工匠班教室，看到同学们专心处理着手中的木材与石膏制作古紫阳桥桥模。设计、绘图、剪切、黏贴、晾干、整理，制作古桥桥模的工序繁多。慢工出细活，反复的操作磨练着年轻学生的心智，这种一丝不苟的苦干和钻研正是工匠精神的体现。三位劳模鼓励工匠班的同学们，要专注手中的一方天地，聚精会神磨练桥模制作技艺，精益求精，追求卓越。
在反复雕琢中苦练匠人手艺，在追求卓越中坚守匠心本真。通过本次活动，浙江交院将进一步把“工匠精神”与培育学生相结合，搭建工匠班课程体系、颁发“匠士”证书，弘扬工匠精神、劳模精神。
工人的汗水不能白流
座谈会上，孔祥瑞回忆了他发明“门座起重机中心集电器”的故事。1997年，面对美国生产门机的易损坏部件中心集电器，孔祥瑞带领团队，连续修了10个小时、喝了5箱矿泉水才修好。孔祥瑞当时说了一句话：“今天的汗就流一次，不能再流了!”最终，他们发明的产品被全世界许多生产厂家广泛地应用。
面对对孔祥瑞的这句话，许振超深有感触：“只有工作效率高、创造产值大，才是劳动伟大、劳动光荣。”许振超回顾他研发桥吊“油改电”、节能操作方法、高效率操作法的故事之后，告诉在场的学生：“新时代的工匠队伍，必须是知识型、技能型、创新性劳动者队伍。”
传承许振超与孔祥瑞勇于钻研的工匠精神，竺士杰利用钟摆原理发明了更高效率的操作方法，并将其制定成标准化操作规范。为了让更多人提高效率，他还发明了测一次着箱成功率的设备，促使团队不断提高装卸效率，以提升带动整个港口的生产效率。
当前，交通运输行业智慧化发展加速，“机器换人”趋势明显、新技术更新迭代加速。这对新时代交通工匠的技术提出了更高的要求：坚持学习、善于思考、敢于挑战、勇于创新。
为适应智慧交通新趋势，浙江交院建立了智能网联汽车云平台实训室等智能化教学平台，也培养出了项嘉棋、陈德湖、王彪等优秀学生，在全国新能源汽车关键技术技能大赛、全国新能源汽车“关键技术技能大赛”等赛事中绽放异彩。
本次活动中，这三位学生代表向师傅敬茶、行拜师礼。师徒在印泥上留下“印记”并献花致敬，使工匠精神薪火相传。这也意味着，浙江交院培养新时代交通工匠，不仅顺应智慧化趋势，还强调工匠精神的传承。
浙江交院的学生是幸运的，他们不仅可以观摩职业技能大赛，还可以像劳模工匠学习工匠精神。这两场活动，都在大力弘扬劳模精神、劳动精神，引导青年学生崇敬劳模、学习劳模，崇尚劳动、热爱劳动，让劳模精神成为青年成长、成才的精神动力，让劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的价值导向在校园中蔚然成风。
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